如何教育叛逆期青少年?

无法马上回复，你该怎么办。即使我整理出5万字符的原材料使你，也不一定有帮助。

因为，大伙儿不了解你家庭的具体情况，妹妹的成长经历，以及在她的成长经历中，究竟发生什么事事情，她和父母的关系怎样，父母正中间的关系怎样，我们都不清楚。

我一直在一个青少年的心态改正中心工作，每日接待简言之的“叛逆青少年”的心理辅导，每一个小孩背后，全是有一个不同寻常的家庭自然环境和亲子活动关系方法，每一个小孩是有足够的缘故，变为他今日具体表现出的样子，在咨询中，一般我是不容易给建议，我可以去搜集足够的原材料，并让孩子去体会本身在这里类状况下的体会或者心理状态，有时候，也让他们去体会父母的体会，或者让他们去扮演父母（或者老师）的人物，与本身进行对话。在整个过程中，他们会本身了解一些物品。

格式塔咨询专业性创始人皮尔斯说过，仅有依据积极主动的发现，大家才可以培训学习并授于本身的经历现实意义。

我一直以为，对于孩子来讲，家庭是不可能有文化教育的，家庭仅有关系，教育咨询才算得上文化教育的地域， 但是在大伙儿的社会经济发展，讲家庭文化教育的书，机构，教学内容如果是多少有多少，有时候我很猜忌，这类教学内容到底是的确为了更好地小宝宝充分考虑，或者为做到父母的贪慕虚荣，或者这根本只是一个进行权益的较新项目而已。

不知道一下题主，对于你妹妹，你们进行的文化教育还少吗？有用吗？

我认为，倘若合理，很有可能你一定不来提问问题了，是吧？

那么，在家庭里面，你们的关系如何？妹妹和父母的关系怎么样？她不太喜爱读书，她与培训学习的关系是怎样的？与老师呢？与学生们呢？

爱慕虚荣，看起来你给妹妹贴了一个标志，那么，我该怎样看待这一“爱慕虚荣”呢？

说这类，希望能给题主一些思索，即然现阶段的（通俗性的路）走阻塞，为什么不换一个角度学会思考呢？

小孩子是比较马上的，尤其是本身建立的阶段。家庭本身是一个平衡的系统，有的系统软件要维持平衡，就一定有的适当，有的强悍，有的有一些大道理，而相符合就是有误，就是软弱，就是蛮横无理。当然，这一系统本身就有哪些问题。

倘若你可以将对焦点从妹妹的的身上，转移到家庭这一大的系统上来看，也许你也就会看到一些新的物品，获得新的了解。

言到至於吧，希望有一定的启发。