培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
青少年普遍的心理问题主要包括：
：学习问题：学习困难、考试焦虑、学习障碍、厌学逃学等。
第二：人际交往问题：自我为中心、自卑、孤僻等。
第三：情绪问题：好攻击、过度胆怯、易冲动、不合群等。
第四：行为问题：反复说谎、偷、霸道、严重破坏财务、自残、小动物或他人、鲁莽冒险、违规规纪等。
第五：抑郁倾向：对生活悲观、自我评价低、体重和食欲减退、睡眠障碍等
叛逆孩子都有着一些共同特点：非常容易发脾气、喜怒无常、几乎总是拒绝要求他们做的事。他们的问题就是：不愿意接受的。这些孩子的人际关系受到严重挑战，他们常常气愤不已地大喊大叫“你们对我太不公平了”或者“你们为什么总是惩罚我”。倾听是关键。倾听孩子不等于告诉孩子该怎么去做。要有无私奉献的精神，不带私心杂念地倾听，不急于对孩子下结论。
青少年叛逆是生理的正常现象。经常与父母发生争执和打斗的孩子，大脑构造与普通孩子不同。澳大利亚研究人员发表文章说，大脑发育分阶段叛逆的孩子在青春期早期，大脑内负责情绪的区域发育较正常孩子要快。但随着年龄增长这个现象会消失因此家长不必太担心。
青春期叛逆的孩子喜欢和家人、老师唱反调。要做的事情他们不做,不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的，一次次地追赶家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土,视教育咨询规章为浮云。然而家长和老师有时却一点办法都没有，因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天，他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。
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