培训方式线下
行业教育培训
服务地区广西广东湖南贵州云南海南
培训时间周一至周日均可
班级小班制
培训特点全封闭军事化管教教育特训军训
家庭教育方式的偏向
有的家长忙于挣钱，忽视对子女的教育。只管给子女足够的零花钱，却从来不问他们用钱干什么。一些孩子拿着零花钱吃喝玩乐，学习成绩每况愈下，导致厌学。
每个孩子都有天赋，缺少的是发现。每个孩子，尽管有他或她自己的小问题，也必须有一些优势和才能。父母的当务之急不是通过盯着孩子的缺点来否定他们，而是敏锐地感知他们孩子的特点，并把他们推向天才的方向。比尔父母的做法值得效仿。比尔回忆道:“当我们年轻的时候，我们的母亲非常关心我们的日常活动。她试图激发我们的兴趣。”我的父母将教比尔和他的姐妹各种运动，如网球、棒球、游泳、足球等。
问题青少年如何教育——两个原则
问题青少年作为不当的家庭教育、不良的社会风气和僵化的应试教育等多方面因素共同作用的结果，已经偏离正常的成长轨道。在问题青少年教育方面，就不是普通的教育机构所能做到的了。志和教育研究中心认为，问题青少年教育必须坚持两个原则：
一、是先管好再教好的原则。问题青少年基本上都属于家庭和教育咨询无力教育的青少年，先管好他们，强制性的恢复在他们面前的教育是一切教育工作的基础。难以想象，一个孩子连叛逆、沉沦，连家长的话都不愿意听，循循善诱、掏心置腹、苦口婆心的思想教育、心理能产生效果。
二、是家长培训和问题少年教育机构的封闭式教育引导相结合的原则。问题青少年形成因素中，失败的家庭教育是主要的原因。问题青少年的教育培训，必须与家长教育能力的提升同步进行，否则问题青少年的任何进步都是难以巩固的。问题少年教育机构的作用一是管好孩子，防止孩子的成长趋势进一步恶化；二是纠正孩子不良行为、错误认知、扭曲心理，为他重新回庭，为父母顺利接手孩子的教育打下基础。
社会环境的影响
整个社会无疑是一个大教育咨询，处处有各种角色的“老师”。有时候这种“老师”比讲台前的老师有更大的影响。社会既能催人奋进，又能使人颓靡变质。不良社会风气的浸染，坏人的教唆，“读物”的腐蚀，电视节目中对行为和犯罪行为生动逼真、淋漓尽致的描述，腐朽没落生活方式的，都滋生着学生的种种有问题品行。
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